遭受校园欺凌后改编桌游:聚焦特殊群体 还原真实校园欺凌场景

你有没有想过,自己受过的伤,最后能变成帮助别人的光?有这么一群年轻人,就把自己遭受校园欺凌的经历,做成了一款桌游。
说起校园欺凌,大部分人对它的印象还停留在新闻里的冲突事件,或者电影里夸张的演绎。很少有人真的蹲下来,听听那些亲历者心里到底藏着什么。
这款桌游的创作者,本身就是校园欺凌的亲历者。他说自己上学的时候,被孤立过,被起过难听的外号,明明什么都没做,就成了全班人眼里“可以随便欺负的人”。那时候没人愿意听他说这些,老师觉得只是同学间的小打小闹,家长说你好好读书别理他们就行。可只有当事人知道,那种扎在心里的难受,多少年都散不去。
后来他接触到桌游创作,突然就冒出一个念头:为什么不把这些真实的经历做进去?让更多没经历过的人,真的摸到、感受到,欺凌到底是什么样子。
和很多人想象的不一样,这款桌游没有把欺凌设计成那种“一下子被打倒”的激烈对抗。反而全是很多人眼里“不算事”的小事:比如分组的时候故意不带你,比如偷偷把你的课本藏起来,比如在背后传你的谣言,比如大家一起起哄嘲笑你的缺点。
这些场景,全是创作者和他接触到的几十个欺凌亲历者一起整理出来的。每一个细节都来自真实经历,没有添加任何戏剧化的改编。玩过的人说,刚开场没几分钟,就看得后背发紧,那些细节太真实了,像把自己当年的经历又搬了出来。
除了还原场景,这款桌游还有一个很特别的地方,它聚焦的不只是普通的被欺凌者,还有很多容易被忽略的特殊群体。比如身体有残疾的学生,比如性少数群体,比如来自贫困家庭的孩子,还有有自闭症或者阿斯伯格综合征的孩子。
这些孩子本来就比普通孩子更敏感,也更容易成为被攻击的目标。但之前很少有人关注到他们面对欺凌时的处境,这款桌游就把这些处境完完整整摆到了台面上。
玩桌游的过程里,你会抽到不同的身份牌。如果你抽到了特殊群体的身份,你就能亲身感受到,为什么有时候明明你没做错,却连寻求帮助都很难。比如你是一个听力障碍的孩子,你听不清同学在说什么,他们就会笑你笨,你想跟老师解释,又说不清楚自己到底经历了什么。
这种沉浸式的体验,比讲一百大道理都管用。很多从来没接触过校园欺凌的玩家玩完之后说,原来以前我以为的“小玩笑”,对别人来说伤害这么大。
这款桌游做出来之后,没有拿去商业化卖钱,反而免费给很多学校、公益组织开放使用。现在已经有不少中学和大学,拿它做反欺凌教育的活动素材。
之前学校的反欺凌教育,大多是开个班会,放个宣传片,学生听着听着就走神了,根本没往心里去。但玩桌游不一样,每个人都要参与进去,都要站在当事人的角度想问题。
有个高中老师说,他们班之前就有小圈子孤立同学的情况,玩过这个桌游之后,几个平时爱起哄的学生主动找被孤立的同学道歉了。他们说,抽到身份的时候才发现,原来被所有人晾在一边,那么难受。
当然,也有人不理解,说不就是个桌游吗,能真的解决校园欺凌问题吗?其实创作者自己也说,他从来没想着靠一款桌游就彻底消灭校园欺凌。他只是想推开一扇门,让更多人愿意进来看看。
很多时候,校园欺凌能一直存在,就是因为太多人抱着“事不关己”的态度。旁观者不觉得这是大事,施暴者不觉得自己在伤人,管理者觉得这是学生的小事。可就是一件一件的小事,攒成了当事人一辈子都消不掉的伤口。
这款桌游最大的意义,就是把“看不见”的伤害,变成了“摸得着”的体验。你不用是亲历者,也能体会到那种无助和痛苦。
现在还有很多欺凌亲历者,主动加入这个项目,帮忙完善桌游的场景和规则。他们说,自己当年没地方说的话,现在能通过这个方式说出来,还能帮到和自己一样的人,感觉当年的伤,好像也慢慢开始愈合了。
有个参与进来的女生说,她初中因为胖被欺凌了三年,现在看到很多学生玩过之后说,以后再也不会笑话胖同学了,她就觉得这件事做得太值了。
其实反欺凌这件事,从来都不是某一个人的事,也不是只有靠学校和警察才能解决。每个人多一点感受,多一点理解,多一次站出来的勇气,就能少一个在角落里偷偷哭的孩子。
把伤痛变成帮助别人的工具,把自己受过的苦,变成照亮别人的路。这大概就是这个桌游最动人的地方。毕竟,对那些还在经历欺凌的孩子来说,最需要的从来都不是遥远的口号,而是有人真的懂,真的看见他们的疼。

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[Q]:这款还原校园欺凌的桌游是谁创作的?
[A]:这款桌游的创作者本身就是校园欺凌的亲历者,还联合了几十位同样有欺凌经历的人共同整理真实场景完成创作。
[Q]:这款桌游的场景是编造的吗?
[A]:不是,桌游里的所有场景都来自亲历者的真实经历,没有进行戏剧化的夸张改编,大多是大家日常容易忽略的“小事”,比如孤立、藏课本、传谣等等。
[Q]:这款桌游和普通反欺凌宣传有什么不同?
[A]:它是沉浸式体验,玩家可以抽到不同身份,亲身代入被欺凌者的处境,比说教和宣传片更有冲击力,更容易让人感受到欺凌的伤害。
[Q]:这款桌游为什么关注特殊群体?
[A]:特殊群体比如残障学生、贫困学生、自闭症学生等,本身更敏感,也更容易成为欺凌目标,之前很少有内容聚焦他们的处境,所以这款桌游特意关注了这部分群体。
[Q]:这款桌游目前是用来做什么的?
[A]:这款桌游没有商业化,免费开放给学校、公益组织,用来做反欺凌教育的活动素材,帮助更多人了解校园欺凌的伤害。
[Q]:这款桌游能彻底解决校园欺凌问题吗?
[A]:创作者本身也没有指望靠一款桌游彻底消灭校园欺凌,它的核心作用是让更多旁观者感受到欺凌的真实伤害,推动更多人关注校园欺凌问题。
[Q]:这款桌游都有哪些身份可以选择?
[A]:除了普通身份,还设置了不同特殊群体的身份牌,让玩家可以体验不同特殊群体面对欺凌时的不同困境。
[Q]:现在还有人参与完善这款桌游吗?
[A]:目前有很多校园欺凌的亲历者主动加入项目,帮忙完善桌游的场景和规则,把自己的经历分享出来帮助更多人。

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