小时候放学回家打开电视，动画开头结尾那首耳熟能详的儿歌，几乎是每个八九十年代孩子共同的童年记忆。现在陪家里小朋友看动画，翻遍儿歌榜单，传唱度最高的还是《小燕子》《数鸭子》《拔萝卜》这些几十年前的作品。很多家长都在纳闷，为什么现在出不了这么经典的儿歌，优秀新儿歌真的越来越少了吗？

先说说生产环境的变化吧。几十年前，儿歌创作其实是挺受重视的一件事。当时专门有少儿出版社、专业的词曲作家花心思蹲在幼儿园、小学采风，蹲半个月跟孩子一起玩，就为了写出贴合孩子生活的句子。比如大家熟悉的《让我们荡起双桨》，乔羽先生就是跟着孩子在北海玩了好几天，顺着真实感受写出的词，没有刻意喊口号，就是孩子眼里的蓝天白云和小船，自然能留到现在。

那时候做儿歌不怎么急着赚钱，创作者不用赶工期，也不用绑定商业IP凑数。一首儿歌磨半年一年都很正常，写完还要找小朋友试唱，不合适就改，改到孩子真的喜欢唱才会推出去。

现在不一样了，整个文娱行业都追短平快，儿歌也没法独善其身。现在大部分儿歌都是绑定早教产品、儿童动画或者直播带货出来的，要的就是短时间内能流量变现。很多制作方找创作者，要求一周就得交稿，歌词要简单到重复洗脑，方便记，最好能蹭上短视频的流量风口，根本没时间慢慢打磨。

我见过不少新儿歌，为了蹭热度，歌词里硬塞网络热词，过半年热词过时了，这首歌也就没人听了。还有很多儿歌根本不是给孩子写的，是给家长写的，目的就是让家长买对应课程、买周边产品，内容本身合不合孩子胃口，反而放在其次。

再说说传播渠道的变化，以前儿歌能火，靠的是全国性的渠道推。比如中央电视台的少儿节目，全国孩子都看，只要歌好，一夜之间就能传遍大江南北。学校音乐课也会教这些歌，孩子从幼儿园学到小学，口口相传，自然就成了经典。

现在传播渠道碎得不行，短视频平台火了之后，儿歌都是十几秒的片段传播，火的都是那种副歌部分洗脑，主歌根本没人听的“半截歌”。别说完整传唱了，很多人连整首歌是什么样都不知道。而且每个平台推的歌都不一样，不同地区孩子听的都不一样，很难出现一首全国孩子都耳熟能详的作品。

还有一个很现实的问题，现在愿意沉下心做儿歌的专业创作者太少了。做流行歌赚得多，出一首爆火的歌，版权费商演费拿不完，做儿歌呢？卖版权卖不出多少钱，很多平台儿歌都是免费听，创作者赚不到稳定收入，自然没人愿意长期做。

现在很多新儿歌，要么是套旋律换歌词，十几首歌用同一个和弦走向，听两首就腻了。要么就是为了迎合家长的教育焦虑，歌词全是“你要好好学习”“要听爸爸妈妈话”的说教，根本没有孩子能感受到的生活趣味。孩子天生就喜欢唱好玩的、贴近自己生活的歌，你跟他讲大道理，他当然不愿意唱。

也有人说，不是没有好的新儿歌，只是很多人没接触到。其实现在也有一些幼儿园老师或者独立创作者，写出过挺不错的儿歌，但是没资源没渠道推，根本到不了大众面前。大部分流量都给了那些带商业属性的作品，好作品反而被埋了。

前阵子我刷短视频，看到一个幼儿园老师自己写了一首讲幼儿园吃午饭的儿歌，歌词就是“今天吃红烧肉，还有炒青菜，大口吃饭长高高”，旋律简单又有意思，孩子都爱唱，但是点赞才几万，根本没传开。要是放在几十年前，这样的作品可能就被出版社看中，推广到全国幼儿园了，现在没人做这个事儿。

其实也不能说所有新儿歌都不好，只是能沉下心打磨、真正站在孩子角度写的作品太少了。很多人做儿歌，把它当成了赚快钱的儿童流量产品，不是真的给孩子做音乐。老儿歌能留到现在，本质上是因为创作者真的懂孩子，知道孩子喜欢什么，想要什么，把自己的真心放进去了，这样的作品才能经得住时间。

希望以后能有更多人愿意慢下来，给孩子写点真正好的歌。毕竟每个时代的孩子，都该有属于自己的、能记一辈子的童年旋律呀。

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[Q]：为什么现在传唱度高的儿歌大多是几十年前的作品？
[A]：几十年前的儿歌受行业重视，创作者有充足时间打磨内容，还会深入贴近孩子的生活创作，加上当年全国性的传播渠道和学校普及，让好儿歌能口口相传留存下来。
[Q]：现在优秀新儿歌为什么越来越少？
[A]：现在儿歌行业追求短平快流量变现，创作者大多需要赶工，很少有时间打磨内容，而且愿意沉下心做儿歌的专业创作者也越来越少。
[Q]：现在儿歌创作和几十年前有什么不一样？
[A]：几十年前创作儿歌不追求快速获利，创作者会长期采风打磨，改到孩子满意才推出；现在很多儿歌绑定商业产品，需要快速出稿蹭流量，很少关注内容本身是否贴合孩子。
[Q]：传播渠道变化对新儿歌出圈有影响吗？
[A]：有影响，过去儿歌靠全国性的少儿节目、学校音乐课推广，容易出现全民传唱的作品；现在传播渠道碎片化，大多只传播十几秒的洗脑片段，很难诞生全民皆知的经典儿歌。
[Q]：为什么专业创作者不愿意做儿歌了？
[A]：做儿歌的收入远低于流行音乐，现在很多平台儿歌都是免费收听，创作者很难获得稳定收益，自然更多人转向其他领域。
[Q]：现在很多新儿歌孩子不爱唱是为什么？
[A]：很多新儿歌要么内容重复洗脑、套模板创作，要么为了迎合家长充满说教内容，缺少贴合孩子日常的生活趣味，不符合孩子的喜好自然没人爱唱。
[Q]：现在有没有优秀的新儿歌？
[A]：其实还是有一些独立创作者或者幼儿园老师写出过不错的新儿歌，只是缺少推广资源和渠道，很难进入大众视野被大家熟知。
[Q]：老儿歌能成为经典的核心原因是什么？
[A]：老儿歌的创作者真正站在孩子的角度创作，把真实的情感和对孩子的理解放进作品里，内容贴合孩子的生活感受，自然能经得住时间考验成为经典。

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